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      “慧”做父母 “育”見(jiàn)未來(lái) | 我與孩子共成長(zhǎng)(四)
      來(lái)源:宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校 發(fā)布日期:2024年11月10日 閱讀2220次
       “慧”做父母“育”見(jiàn)未來(lái)
        高一(五)班曹智宸家長(zhǎng)
        星霜荏苒,居諸不息。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)從九年義務(wù)教育的校園畢業(yè),踏上了高中生活的新旅途。

        踏上一段新征程,這一路注定是充滿挑戰(zhàn)的。集體住校生活便是同學(xué)們要翻越的第一座大山。兒行千里母擔(dān)憂,焦慮和不舍是父母腦海中拋不掉的情緒。我們會(huì)擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng)新的生活環(huán)境,會(huì)不會(huì)吃不飽、睡不暖?也擔(dān)心他的學(xué)習(xí)生活,他們能不能跟上新的學(xué)習(xí)節(jié)奏?會(huì)不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)而變得不愛(ài)學(xué)習(xí)……

        然而,通過(guò)開(kāi)學(xué)這2個(gè)月以來(lái)的觀察以及老師們的反饋,特別是參加了這次學(xué)校安排的家長(zhǎng)開(kāi)放日之后,我們懸著的心終于放下來(lái)了。
        我有幸作為班里的家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校,與同學(xué)們一起上課,一起吃飯……學(xué)校建立了良好的溝通和反饋機(jī)制,定期向我們反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,讓我們能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和當(dāng)前存在的問(wèn)題,以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)教育方法,使家校雙方能夠合力發(fā)揮最大的作用,幫助孩子進(jìn)步和成長(zhǎng)。孩子在學(xué)校讀書(shū)和生活,聯(lián)系最為緊密的就是學(xué)校教師。那么,不管是教師的授課水平,還是教師本身的人格素養(yǎng),這些方面是否能夠達(dá)到家長(zhǎng)所期望的標(biāo)準(zhǔn)?諸如此類(lèi)都是我們作為家長(zhǎng)想要了解并時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。令我驚喜的是,學(xué)校不僅關(guān)注了我們這方面的需求,還確切落實(shí)了解決辦法。學(xué)校非常注重對(duì)教師的評(píng)價(jià)和監(jiān)督,有相應(yīng)的考察和考核機(jī)制,在這種教學(xué)環(huán)境中,保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和水平的提高。如此,我們家長(zhǎng)也能夠放心孩子在這樣一個(gè)有著良好氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

        孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和老師們的諄諄教誨,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的守護(hù)和陪伴!其實(shí)最近我也在反思自己教育孩子的方式,俗話說(shuō),沒(méi)有教不好的孩子,只有不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。每?dāng)我看見(jiàn)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),只喜歡玩游戲的時(shí)候,我只顧著數(shù)落他,批評(píng)他,卻忽視了孩子的感受。實(shí)際上,在這個(gè)年齡階段的孩子們,他們都是非常敏感且脆弱的。有時(shí)候無(wú)意的幾句嘲諷,下意識(shí)的否定和批判,沒(méi)有正確引導(dǎo)意識(shí)的無(wú)意義的批評(píng),都會(huì)讓孩子加深對(duì)自我的否定,加重對(duì)家庭和父母的抵抗心理。那一刻他不會(huì)認(rèn)為自己做錯(cuò)了,他只會(huì)想希望自己趕緊長(zhǎng)大,趕緊逃離這個(gè)家。父母和孩子應(yīng)該給是心貼著心的,不應(yīng)該變成對(duì)立的雙方。孩子在成長(zhǎng),他渴望被認(rèn)可,被贊同。
        隨著時(shí)間的變化,他最終會(huì)長(zhǎng)大成人。彼時(shí)彼刻,當(dāng)孩子想起這一刻,也許能夠明白父母的良苦用心,但也不免有一絲苦澀:媽媽很愛(ài)我,但為什么不能以一個(gè)更合適的方式去愛(ài)我呢?想想又覺(jué)得很心酸,所以我常常反思,告誡自己不該這樣教育孩子,應(yīng)當(dāng)以一個(gè)更合適地方式去走進(jìn)他的內(nèi)心,幫助他找到成長(zhǎng)的方向。
        言語(yǔ)的改變最終應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)的改變,我也在朝著這個(gè)方向努力著,讓孩子也能看到媽媽的行動(dòng)。我想辦法爭(zhēng)取每半個(gè)月回一次家,能夠完整的陪他一天,和他聊一聊天,問(wèn)一問(wèn)學(xué)校的生活,最近有沒(méi)有碰到學(xué)習(xí)上的難題,聊未來(lái)的理想……

        我想,我們都懂得一個(gè)道理,你的孩子永遠(yuǎn)都是你的孩子,不管別人認(rèn)為他好還是不好,他都是自己心中最寶貴的珍珠。學(xué)習(xí)確實(shí)是孩子們目前最要緊的事情,但更重要地是要讓孩子們學(xué)會(huì)如何健康、快樂(lè)的生活,這種健康生活的態(tài)度和方式是可以影響孩子的一生的!有時(shí)候想想,其實(shí)只要他健康、善良、正直、懂事,就很好了!
        當(dāng)然,孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教師的努力和付出。在此,我想誠(chéng)摯地對(duì)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)以及所有班級(jí)老師們說(shuō)一聲:感謝!你們辛苦了!三年寒窗苦讀,青春的經(jīng)緯縱橫交錯(cuò),人生的定義才剛剛開(kāi)始!我愿與學(xué)校一起共同守護(hù)孩子的成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都能變得更加優(yōu)秀,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的高中生涯!同時(shí)我也呼吁所有家長(zhǎng)能夠一同攜手,為孩子們的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航!
        最后,愿所有師生平安順利!

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